市政府26日向市人大常委会会议作关于教师队伍建设情况的专项工作报告。记者了解到,我市将进一步减轻教师行政工作负担,清理一批与教育教学无实质关联的任务,压减或合并一批检查、评比、考核事项,压减合并率力争达到20%,此外,允许聘请一定数量的专职行政职员辅助学校开展行政工作。
我市分阶段开展摸排整治社会事务进校园行动,清理了一批与教育教学无实质关联的入校项目;在保障学校正常开展教育教学前提下,推行一线教师弹性上下班制度;支持学校采取购买服务与劳务派遣聘用相结合的方式,减轻教师行政工作负担。后续,我市将继续摸排各单位各部门社会事务进校园清单,研制进校标准及审批报备制度,形成社会事务进校园白名单并向社会发布;减少承接社会化考试,降低现有考点考试承担频次;以标准化考点校为组长校,统筹周边中小学、集团成员校组建考务人员库,减轻教师考务负担。